一、参赛教师及课程
各学院推荐参赛的教师28人，课程28门。
二、竞赛内容与方式
由参赛教师自主选定所授课程1课时的教学内容进行教学设计，撰写教案，现场授课。
具体要求：提交1课时的教学设计（教案），并从所提交的1课时的教学设计中选取15分钟的内容进行现场授课。同时，提交15分钟现场授课所使用的多媒体课件和本节段的教学反思。
三、竞赛考察重点
课堂教学竞赛重点考察参赛教师是否正确运用高等教育教学改革新理念、新要求设计教学方案，并按照规范的格式及要求撰写教案；是否准确把握所授课程和使用教材的主要内容、重点和难点，并及时将相关学科专业的最新知识融入课堂教学；是否按照既定教学目标和大学生认知规律，合理处理教学内容和教学资源，科学选用教学策略、方法组织课堂教学；是否合理应用各类现代教育技术手段开展教学，有效调控课堂和调动学生自主学习、探究学习的积极性等。
四、 比赛程序及相关安排
1、比赛时间：2015年5月31日上午8:30-下午17:00
2、比赛地点：吉首砂子坳校区第六教学楼（总理楼）
60112（文史组赛场）、60216（文史组候场）
60520（理工组赛场）、60519（理工组候场）
3、评委：由学校教学委员会、教学督导团及省级教学名师、省级教学竞赛一等奖获得者等专家组成。
4、比赛方式：专家现场听课，对参赛教师15分钟的现场授课及教学课件、教学反思和1课时的教学设计（教案）等进行综合评审并打分。评分指标体系详见附件1。
5、奖项设置：设校级一、二、三等奖，其中一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%。根据教师比赛总成绩排名，依次确定一、二、三等奖获奖名单，并按《吉首大学教学工作奖励办法》进行奖励。同时，推荐5位教师代表学校参加省级教师课堂教学竞赛。
具体设置如下：
文史组：一等奖3人，二等奖5人，三等奖9人。
理工组：一等奖2人，二等奖3人，三等奖6人。
文史组推荐3位教师、工科组推荐1位教师、理科组推荐1位教师代表学校参加省级教师课堂教学竞赛。
6、工作人员安排
文史组：吴青峰、张元元、杨波；理工组：朱珠、杨黎红、林磊。
五、其他
1、请参赛教师将1课时教学设计（教案）和15分钟教学节段的教学反思打印、复印10份，于比赛前交给工作人员，发评委评审。
2、是否组织学生听课，由参赛教师自行确定。现场授课时间为15分钟。参赛教师须认真把握时间，延长或者缩减授课时间2分钟倒扣1分，依此类推。工作人员在计时结束前3分钟会举牌提示。
3、参赛顺序由教师抽签确定。请参赛教师于5月29日到教务处质量科抽取现场讲课顺序，张家界校区参赛教师请到教务办抽取现场讲课顺序（联系人：余继宏）。
附件：
1、吉首大学2015年教师课堂教学竞赛评分指标体系
2、吉首大学2015年教师课堂教学竞赛参赛教师分组及参赛顺序表
3、吉首大学2015年教师课堂教学竞赛评委打分表
吉首大学教务处
2015年15月28日
(责任编辑：zlk)
